沭阳银河学校
关于开展“强责任，争一流，大提升”
大讨论活动的实施方案
为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，落实市委张新实书记近期对教育发展提出的希望和要求，推动我县教育工作上台阶、上水平，根据市教育局《关于在全市学校开展“强责任，争一流，大提升”大讨论活动的通知》要求，结合我校实际情况，经研究，制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以推进教育现代化为目标，以“强责任，争一流，大提升”大讨论活动为载体，组织全校师生深入开展大讨论活动，并通过大讨论活动来统一思想，提高其教书育人的责任感和使命感。以着力转变不适应、不符合教育发展的思想观念，着力破解影响和制约教育发展的难题，着力解决群众反映强烈的问题。构建充满活力、富有成效、更加和谐、更加有利于教育发展的机制。全面提升知识教育、素质教育、特色教育的水平，办人民满意、人民期盼的教育。
二、目标任务
要紧紧围绕“强责任，争一流，大提升”大讨论活动的总体要求，始终把握“教育要围绕内涵发展、由规模效益向品牌效应转变”的原则，突出“树立科学发展理念、办好人民满意教育”这个主题，与科学发展观学习实践活动相结合，与质量提升相结合，与岗位练兵相结合，注重针对性，强化实效性。
（一）进一步增强责任意识。通过大讨论活动，一方面激发全校教职工“我能、我行、我成功”的自信心，另一方面切实增强他们减负增效，提升教学质量的责任感，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有“理想远大、视野开阔、知识扎实、思维活跃、才艺多能、身体强健”的一代新人。
（二）进一步提升教育教学水平。树立发展教师就是发展学校的理念，结合全市教师队伍建设的“12511”工程，加强对学校领导、教师的培养培训工作，开展好各学科教师培训和音、体、美教师全员培训工作，不断提升教师的思想水平、学识水平、教学水平和科研水平。通过大讨论活动，激发教师的学习意识、进取意识和创新意识，确立正确的教育观、人才观、教学观、质量观、评价观，使他们真正能教书、会教书、教好书。通过大讨论活动，进一步完善学校提升教学质量的三年规划和质量考核方案，理清实现教育内涵发展、精明增长的策略思路，全力推进课程实施水平提高和课程教学效率，促进全校教育内涵大提升。
三、方法步骤
这次大讨论活动参加的对象为：全校教职工。大讨论活动要以师德教育为核心，以提升师能为追求，以提高教学质量为宗旨，因地制宜，注重实效。
整个大讨论活动分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动（2010年1月5日-2010年1月10日）。重点抓好宣传动员、调研活动两个环节。具体要做好两个方面工作：
1.宣传动员。开展“强责任，争一流，大提升”大讨论活动是在师德生规学教活动基础上，进一步提高教师素质、提升教书育人水平的重要举措。各部要召开动员大会，层层做好思想发动工作，采取大会动员、小组学习、座谈讨论和专题讲座等多种形式，提高对大讨论活动重要性和必要性的认识。要充分利用板报、校园网络等各种媒体，开辟大讨论活动专栏，营造大讨论活动的浓厚氛围。
2.调查研究。以科学发展观统领大讨论活动，按照市委张新实书记对教育提出的“加强责任，推动全市知识教育大提高；加强指导，推动全市素质教育上水平；加强组织，推动全市特色教育出成效”的指示精神，开展调查研究工作。每个教师都要深入了解学校情况、学生情况，并把大讨论与深入调研结合起来，联系自身工作实际，查问题、找差距，想办法、谋对策，为学校的发展和教育教学质量的提升做贡献。
第二阶段：组织实施（2010年1月11日-2010年2月中旬）。
（一）深入讨论。在宣传发动的基础上，围绕大讨论主题，制定学习讨论计划。尤其要认真组织教师开展新课程理念和《中小学班主任工作规定》、《中小学心理健康教育指导纲要》学习讨论活动。活动中要突出四个主题：一是如何抓好学校的内涵和特色建设？二是如何抓好学校的发展？三是在推进素质教育，促进内涵发展、特色发展过程中，大家该怎么办？四是在工作中如何体现敬业负责的精神？各部要围绕“四个主题”，在调查研究的基础上，结合实际，确定本部的讨论主题，做到全员参与，全面推开，深入讨论。要充分利用“学教交流园”的平台和广播电视、报刊等媒体，积极开展讨论活动，大力倡导并积极鼓励干部职工在《宿迁日报》、《宿迁晚报》和市广播电视台发表讨论文章，每个学部要于2月10日前完成在“学教交流园”发表讨论文章的规定篇数（任务分配表附后），校长室将定期开展统计和评比活动，表彰先进单位和个人。
（二）查摆问题。各部要按照边讨论、边查找、边整改的要求，及时查找教师在责任意识、敬业进取精神和工作水平等方面存在的问题。具体做到“五查”：一查有没有消极怠工思想；二查有没有不思进取现象；三查有没有敷衍塞责行为；四查有没有落实集体和个人发展目标规划；五查有没有不符合素质教育要求的做法。针对存在的问题，制定切实可行的整改措施。
（三）整改提高。校长室将深入学校开展督查，掌握存在的突出问题，制定指导性意见，指导学校全面整改。校长室还将对学校的整改情况进行检查验收，采取暗访、问卷调查、师生访谈等多种形式，了解学校学习、讨论和整改实效。
（四）岗位练兵。为了切实提高教师教育教学能力，各部要把岗位练兵贯穿于大讨论活动始终，积极开展岗位练兵活动，大练兵分班级、年级和部级三个层面进行。部级技能练兵主要开展教师基本功竞赛、教师个人网页、师生书画、电教优课、优秀科研成果、优秀课改案例、教学设计和试卷命制评比等活动。
第三阶段：总结表彰（2010年2月下旬）。各部要建立大讨论活动检查考评制度，在严格考核的基础上进行评比表彰。校长室将对学校大讨论活动情况进行考核，对大讨论活动成效显著的学部和个人给予表彰，并将把成效突出的学部推荐到表彰的单位，对活动开展不力、敷衍应付的学部将进行通报批评。
四、活动要求
开展“强责任，争一流，大提升”活动，是我校进一步加强师资队伍建设，全面实施素质教育，加快推进教育精明增长的一件大事。各部要高度重视，精心组织，形成统一领导、分工负责、协调一致的领导体制和工作格局。各部要成立大讨论活动领导小组，制订大讨论活动方案。具体要求如下：
(一)高度重视，切实加强领导。为使大讨论活动顺利开展，校长室成立大讨论活动领导小组，李朝中同志任组长，各学部及校办负责人任副组长，学部其他领导为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公地点设在校办104室，办公室主任由周业华同志兼任，同时成立两个工作组。一是业务指导组：张守华同志任组长，成员有各部政教、教务负责同志，负责整个活动的组织安排和业务指导，以及大讨论活动的总结和评比。二是督查组：组长由周业华同志兼任，成员有校长办公室全体同志，负责检查督促学校大讨论活动各阶段开展情况，重点督查学教交流园博文、在《宿迁日报》、《宿迁晚报》和市广播电视台发表的讨论文章以及大讨论活动阶段性材料整理情况。
各学部要高度重视，把开展大讨论活动作为当前一项重要政治任务，切实抓紧、抓实、抓细、抓好。
（二）统筹兼顾，做到“两不误、两促进”。各部要正确处理大讨论活动与教育教学等工作的关系，要统筹兼顾，做到学习、工作两不误、两促进、两提高。要以大讨论活动的开展来促进教育教学工作上水平、上台阶。
(三)加强督查，防止走过场。学校大讨论活动工作领导小组将不定期对各学校开展活动情况进行督查，及时发现问题、解决问题，防止搞形式、走过场。
二○一○年一月五日